2026年新春贺词

中日教育研究学会代表理事・会长

帝京科学大学教授

呂 晓彤

　　值此新春佳节之际，我谨代表中日教育研究学会，向全体会员以及长期关心、支持本学会发展的中日两国各界朋友致以诚挚的问候和美好的祝愿！

　　回首过去几年，在全体会员的共同努力下，学会在稳步发展中不断迈上新的台阶。2022年，中日教育研究学会取得法人资格，2024年，又被认定为日本学术会议“指定学术协力团体”。学会进一步增强作为学术团体的使命意识，着力服务会员学术发展需求，积极开展中日学术交流，致力于社会贡献。2025年5月，学会获特许厅授予“福祉心理教育师”资格证书的培训资质。同年10月，学会会刊获准收录于日本科学技术振兴机构（JST）运营的J-STAGE数据库，并于同年12月实现全部论文可检索。2026年1月1日至1月31日一个月的检索数量就达《中日教育論壇》5082次、《アジア教育文化ジャーナル》896次，足以证明（或充分显示）了本会刊的影响力。与各国学者之间的信息共享大幅提高了学会的学术地位与社会认可度。

　　多年来，学会积极拓展中日教育学术交流与合作，与多所知名高校及教育机构建立了良好的合作关系。在中国，与清华大学、北京大学、北京师范大学、东北大学等名校保持密切的学术交流，并与北方教育集团旗下相关院校开展人才培养合作。在日本，与东京大学、东京外国语大学、早稻田大学、立命馆大学、帝京科学大学等高校在学术研讨及人才培养等方面开展了多层次务实合作。我们不断深化中日教育领域的学术对话，推动研究成果共享与人才培养合作，为促进两国教育发展作出了积极贡献。

　　　此外，自本年度起，学会会刊《中日教育论坛》将改为每年出版春季号与秋季号两期。编辑委员会正持续努力打造更加充实、更加高质量的学术刊物，为广大会员和研究者提供更加优质的成果发表与交流平台。

　　展望未来，我们将继续秉持促进中日教育研究交流与合作的宗旨，不断拓展社会服务领域，加强会员之间的沟通协作，进一步提升学会的学术影响力与社会贡献度，共同书写学会发展的新篇章。

　　马寓意着奋进和成功。马年为我们带来新希望。在新的一年里，让我们以龙马精神、昂扬之姿迎接新挑战、追求新目标，取得新成果。

　　衷心祝愿大家身体健康，阖家幸福，学业有成，事业进步，万事如意！